ห้องเรียนพิเศษภาษาญี่ปุ่น
มัธยมศึกษาตอนปลาย ม.4 – ม.6
หลักสูตรห้องเรียนพิเศษภาษาญี่ปุ่น
โรงเรียนสารวิทยา (Sarawittaya School) • ห้องเรียน ม.4/3, ม.5/3 และ ม.6/3
วิสัยทัศน์หลักสูตร (Curriculum Vision)
มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศด้านภาษาญี่ปุ่น มีทักษะการสื่อสารตามมาตรฐานสากล มีความรู้ความเข้าใจในภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ในการเรียนรู้ มีความคิดสร้างสรรค์ กล้าแสดงออก มีคุณธรรม จริยธรรม และสามารถดำรงตนเป็นพลเมืองโลกที่มีคุณภาพในสังคมพหุวัฒนธรรม
สมรรถนะสำคัญ 5 ด้าน & 8 คุณลักษณะฯ
7 ธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของหลักสูตร
- เน้นทักษะการสื่อสารครบ 4 ด้าน: ฝึกฟัง พูด อ่าน เขียน ให้สื่อสารได้อย่างถูกต้องและมั่นใจ
- ระบบอักษรและโครงสร้าง: เรียนรู้อักษรฮิรางานะ คาตากานะ และคันจิ ครอบคลุมคำศัพท์และไวยากรณ์
- เรียนรู้วัฒนธรรมเจ้าของภาษา: ศึกษาวิถีชีวิต ประวัติศาสตร์ ศิลปะ อาหาร และมารยาทญี่ปุ่น
- รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย: บทบาทสมมติ โครงงาน เกม เพลง ภาพยนตร์ และแอนิเมชัน
- พัฒนาทักษะการคิดสากล: ฝึกคิดวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลผ่านภาษาญี่ปุ่น
- เตรียมพร้อมศึกษาต่อและอาชีพ: ต่อยอดสายภาษา การท่องเที่ยว การทูต ธุรกิจระหว่างประเทศ และงานแปล
- ส่งเสริมความสามารถตามมาตรฐานสากล: เตรียมสอบ JLPT และร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
จุดมุ่งหมายของหลักสูตร
- สื่อสารภาษาญี่ปุ่น (ฟัง พูด อ่าน เขียน) ในชีวิตประจำวัน การเรียน และการทำงานได้เหมาะสม
- รู้ระบบภาษา อักษร (ฮิรางานะ คาตากานะ คันจิ) คำศัพท์ และโครงสร้างไวยากรณ์
- เข้าใจภาษา สังคม ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมญี่ปุ่น ตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม
- พัฒนาศักยภาพสู่สากล พร้อมศึกษาต่อ แลกเปลี่ยนวิชาการ และประกอบอาชีพระดับนานาชาติ
- ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และสร้างสรรค์ ผ่านการค้นคว้าและบูรณาการหลากหลายศาสตร์
- สร้างความมั่นใจ กล้าแสดงออก มีบุคลิกภาพที่ดีในการนำเสนอความคิดเห็น
- เตรียมความพร้อมสำหรับการสอบวัดระดับ JLPT ตามระดับความสามารถ
- ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม วินัย และเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาต่างประเทศ
โครงสร้างหลักสูตรระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ห้อง ม.4/3, ม.5/3, ม.6/3)
โครงสร้างชุดวิชาภาษาญี่ปุ่น (เรียนต่อเนื่อง 6 ภาคเรียน • เทอมละ 200 ชั่วโมง)
รหัส ญ31209 – ญ33210: ปูพื้นฐานการอ่านออกเสียง การเขียนอักษร (ฮิระงะนะ, คะตะคะนะ, คันจิ) คำศัพท์ ไวยากรณ์ การแนะนำตัว การถาม-ตอบสถานที่ กิจวัตรประจำวัน การซื้อสินค้า และการเดินทาง
รหัส ญ31205 – ญ33206: เน้นฝึกปฏิบัติฟัง-พูดโต้ตอบในห้องเรียน การทักทาย การสั่งอาหาร การใช้เทคโนโลยี การขอความช่วยเหลือ และการสนทนาเรื่องที่ตั้งของสิ่งแวดล้อมและเส้นทางในชีวิตจริง
รหัส ญ31207 – ญ33208: ศึกษาประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ วิถีชีวิต การศึกษา (โรงเรียนมัธยมญี่ปุ่น) เทศกาล ศาสนา การละเล่น (อะมิดะคุจิ) มารยาทการทำงานพิเศษ และศิลปะพับกระดาษ (โอริกามิ)/พู่กันญี่ปุ่น
รายวิชา JLPT: เตรียมความพร้อมสู่การสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่นระดับสากล และการสอบ A-Level (ม.4 เรียน JLPT4, ม.5 เรียน JLPT5, ม.6 เรียน JLPT6)
รายวิชาเพิ่มเติมเสริมทักษะอนาคต (สายภาษา-มนุษยศาสตร์ & อาชีพ)
ตัวชี้วัดโรงเรียนมาตรฐานสากล 5 ด้าน (WCSS)
การเชื่อมโยงบริบท “เขตจตุจักร & บางเขน” สู่สากล
- วิชาภาษาญี่ปุ่น & วัฒนธรรม: นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยว แหล่งธรรมชาติในเขตจตุจักรหรือพื้นที่รอบโรงเรียนเป็นภาษาญี่ปุ่น และเปรียบเทียบวัดไทยในเขตจตุจักรกับวัดในประเทศญี่ปุ่น
- วิชาภาษาอังกฤษ (Reading & Writing / Seeing the World): เปรียบเทียบคลองลาดพร้าว (จตุจักร) กับแม่น้ำอเมซอน และเปรียบเทียบการจัดการขยะในเขตจตุจักรกับประเทศออสเตรเลีย
- วิชาสังคมศึกษา & พระพุทธศาสนา: ศึกษาประวัติบุคคลสำคัญและวัดเสมียนนารี (จตุจักร) วิสาหกิจชุมชนเขตจตุจักร และสังคมพหุวัฒนธรรม
- วิชาการงานอาชีพ & ดิจิทัลมีเดีย: เขียนแบบทัศนียภาพ (Perspective) โครงสร้างอาคารและรถไฟฟ้าในเขตจตุจักร รวมถึงผลิตภาพยนตร์สั้นด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล