ห้องเรียนพิเศษ Mini English Program (MEP) มัธยมศึกษาตอนต้น

ห้องเรียนพิเศษ Mini English Program (MEP)
มัธยมศึกษาตอนต้น ม.1 – ม.3

หลักสูตรสถานศึกษา พ.ศ. 2569 (ระดับ ม.ต้น)

หลักสูตรห้องเรียนพิเศษ Mini English Program (MEP)

โรงเรียนสารวิทยา (Sarawittaya School) • ห้องเรียน ม.1/13, ม.2/13 และ ม.3/13

เป้าหมายมาตรฐานยุโรป

CEFR Standard

🌍

Native Speakers

เรียนกับครูไทยและชาวต่างชาติ

🗣️

Intensive Eng

เน้น 4 ทักษะ (ฟัง พูด อ่าน เขียน)

🇨🇳

ภาษาจีน 1-6

ภาษาต่างประเทศที่ 3 เสริมศักยภาพ

💡

Active Learning

บูรณาการภาษาและเทคโนโลยีดิจิทัล

วิสัยทัศน์หลักสูตร (Curriculum Vision)

มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศด้านภาษาอังกฤษ มีสมรรถนะการสื่อสารตามมาตรฐานสากล คิดวิเคราะห์ สร้างสรรค์นวัตกรรม ใช้เทคโนโลยีอย่างรู้เท่าทัน และเป็นพลเมืองโลกที่มีคุณธรรม จริยธรรม พร้อมดำรงชีวิตและแข่งขันได้ในสังคมโลกแห่งศตวรรษที่ 21

💡 จุดเน้นสำคัญของห้องเรียน MEP: ใช้ภาษาอังกฤษเป็น “สื่อกลาง” ในการเรียนรู้รายวิชาต่างๆ พัฒนาทักษะการออกเสียงตามบริบทวัฒนธรรมเจ้าของภาษา ควบคู่กับการเตรียมความพร้อมสู่มาตรฐาน CEFR

ลักษณะเฉพาะของหลักสูตร MEP

พัฒนา 4 ทักษะ: ฟัง พูด อ่าน เขียน อย่างสมดุล
ครูต่างชาติ: เรียนกับ Native Speaker & ครูไทย
English as a Medium: เรียนรายวิชาผ่านภาษาอังกฤษ
มาตรฐาน CEFR: พัฒนาสู่กรอบมาตรฐานยุโรป
พลเมืองโลก (Global Citizen): ปลูกฝังการอยู่ร่วมในสังคมพหุวัฒนธรรม

จุดมุ่งหมายของหลักสูตร

ใช้ภาษาอังกฤษสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่วและเหมาะสม
ใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือในการค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้
พัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 (วิเคราะห์ สร้างสรรค์ ทำงานเป็นทีม)
บูรณาการภาษาอังกฤษ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (Active Learning)
ปลูกฝังคุณธรรม ความเป็นผู้นำ และเคารพความหลากหลายทางวัฒนธรรม

สมรรถนะสำคัญ 5 ประการ & ทักษะศตวรรษที่ 21

5 สมรรถนะหลัก: การสื่อสาร • การคิด • การแก้ปัญหา • การใช้ทักษะชีวิต • การใช้เทคโนโลยี

โครงสร้างหลักสูตรห้องเรียนพิเศษ MEP ม.ต้น (ม.1/13, ม.2/13, ม.3/13)

คลิกเลือกระดับชั้นเพื่อดูตารางรายวิชาพื้นฐาน และวิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม

เส้นทางรายวิชาเพิ่มเติมพิเศษ MEP (Language & Tech Track)

🇬🇧 กลุ่มทักษะภาษาอังกฤษเชิงลึก

ม.1 – ม.3 (เทอมละ 1.5 นก.)

• Intensive Reading & Writing: ฝึกทักษะอ่าน-เขียนระดับสูง บูรณาการเนื้อหาข่าวและสังคม (1.0 นก.)
• Public Speaking 1 – 6: ฝึกทักษะการพูดนำเสนอ การแสดงความคิดเห็น โต้วาที และบทบาทสมมติ (0.5 นก.)

🇨🇳 กลุ่มภาษาต่างประเทศที่ 3 (จีน)

เรียนต่อเนื่องตั้งแต่ ม.1 – ม.3

• ภาษาจีน 1 – 6 (เทอมละ 1.0 นก.): ปูพื้นฐานพินอิน คำศัพท์ สนทนาในชีวิตประจำวัน และการแนะนำสถานที่สำคัญ/บุคคลในชุมชนเป็นภาษาจีน เพิ่มขีดความสามารถเป็น 3 ภาษา

💻 กลุ่มเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์

เสริมทักษะดิจิทัลและการวิจัย

• เทคโนโลยีสร้างสรรค์: คอมพิวเตอร์กราฟิก 1-2 (ม.1), การผลิตสื่อนำเสนอ (ม.2), การผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ (ม.3)
• กระบวนการวิทยาศาสตร์: ทักษะกระบวนการวิทย์ (ม.1), โครงงานวิทยาศาสตร์ 1-2 (ม.3)

ตัวชี้วัดมาตรฐานสากล 5 ด้าน (World-Class Standard School)

1. เป็นเลิศวิชาการ (ศักยภาพแข่งขันวิชาการ และเตรียมพร้อมสู่ ม.ปลาย สายภาษา/สากล) 100%

2. สื่อสารได้อย่างน้อย 2 ภาษา (อังกฤษ Intensive/Public Speaking และ จีน 1-6) 100%

3. ล้ำหน้าทางความคิด (โครงงานวิทยาศาสตร์, IS1-IS3 และการพูด Public Speaking) 100%

4. ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ (สร้างกราฟิก สื่อนำเสนอ สิ่งพิมพ์ และโบรชัวร์ 2 ภาษา) 100%

5. ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคมโลก (วิเคราะห์สิ่งแวดล้อม และสังคมพหุวัฒนธรรม) 100%

การบูรณาการท้องถิ่น (เขตจตุจักร & บางเขน)

ห้องเรียน MEP เน้นนำภาษาอังกฤษและจีนไปใช้สื่อสารข้อมูลในชุมชน:

วิชาภาษาอังกฤษ (Reading & Public Speaking): จัดทำแผ่นพับ/ป้ายแนะนำสถานที่สำคัญในเขตจตุจักรเป็นภาษาอังกฤษ และนำเสนอบุคคลด้านสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น
วิชาภาษาจีน: ค้นคว้าและจัดทำป้ายแนะนำสถานที่/บุคคลในชุมชนเป็นภาษาจีน
สังคมศึกษา & เทคโนโลยี: ศึกษาประวัติความเป็นมาและออกแบบโลโก้สินค้า OTOP ในท้องถิ่นผ่านสื่อคอมพิวเตอร์กราฟิก

137